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序章 斑的选择（第2页）

斑一脸淡漠的看着眼前满眼向往的久作，深深的叹了口气。

“久作，看来我们的理念是不合了。”

“？什么意思？”

“仿生人的初衷就只是为人类服务而已，不需要这些杂七杂八的东西！”

“可是。。。。。。。。。”

久作还想辩解，但斑已经背过了他，脚踏光滑的地板，朝着出口走去。

“斑？”

在走到门前的时候，斑的脚步突然顿了顿。

“经费和材料我会想办法的。”

“。。。。。。。。。谢谢。”

久作知道斑不想再参与他的研究，就没有再出言挽留了。

回到研究所后，斑除了给久作提供第一代仿生人的经费和材料以外，除了写论文就是听一些无聊的讲座。

“。。。。。。。。。”

在斑即将从博士毕业的前一年，久作突然给他打了个电话。

“斑，告诉你一个好消息！”

电话那头久作语音高昂，隔着老远都能感受到他的激动。

“什么？”

斑大概猜到了久作的目的，但他还是继续听下去。

“我们成功制作出了第一代仿生人。”

“嗯，然后呢？”

“喂喂喂，要不要这么冷漠啊？你不应该惊讶一下的吗？”

“确实应该，你居然能在半年之内就把外形什么的全部搞定了，不错。”

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“怎么样？考虑回来继续和我合作吗？”

“不了不了，博士毕业之后，我就不在研究院继续工作了。”

“这样啊。。。。。。。。。哈哈，那就不打扰你了。”

宇智波斑毕业之后，经过了一系列令人抓狂的面试考试等等之后，他终于拿到了教师资格证。

“柱间，现在我也算是一位教书育人的教师了，你有在看吗？”

斑的右手紧紧的攥着胸前的那张教师资格证，毕竟小时候他就对这个世界的教育充满了兴趣。

斑所教的科目是物理，因为在研究院的工作中需要用到很多的物理知识。

同时物理这一科目也让他学到了很多新的东西，例如人不能莫名其妙的从嘴里吐火。

[如果掌握了各个元素的触发条件，是不是就能制作出科学忍具了呢？]

现在的斑只知道火怎么制造出来，水，土，雷，风等元素都不可能通过简单的反应就能制造出来。

宇智波斑就这么在某个学校开始了自己的教师生涯。

学生们在刚开始接触物理的时候，经常会出现三个场面，哀嚎，兴奋或者是最少见的无动于衷。

斑觉得很有趣，在物理课堂上时不时会讲一些自己在研究院遇到的朋友和经历，布置的作业也非常少。

他就这么带完了一届又一届的学生，见证一个个学生逐渐变得成熟。

不知不觉间，小西久作的仿生机器人也来到了第四代。

斑也一直热衷于自己的教学工作，直到这一年的到来。。。。。。。。。

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